李富清老師
李富清老師是我國企業(yè)培訓管理領域中最具其影響力的講師之一,他首先在國內(nèi)倡導了企業(yè)培訓質(zhì)量的流程化管理。
李富清老師主講課程
1.《企業(yè)培訓質(zhì)量與效果的流程化管理》(2-3天) 2.《ISO10015培訓質(zhì)量管理標準的理解與實施》(2天) 3. 《企業(yè)培訓管理工作實務的方法與技巧》(3-4天) 4.《企業(yè)培訓需求分析與評估的方法和技巧》(1-2天) 5.《培訓項目設計與策劃的方法和技巧》(1-2天) 6.
《培訓項目實施的組織與管理》(1-2天) 7.《企業(yè)年度培訓計劃編制的方法與技巧》(1-2天) 8.《企業(yè)培訓體系的建設與執(zhí)行》(1-2天) 9.《如何做一名出色的企業(yè)基層培訓員》(2-5天) 10.《企業(yè)內(nèi)訓師各層級的培訓》(2-4天) 李富清老師的核心競爭力(選擇李富清老師的理由): 李富清老師的“出身”好——李老師是中華職業(yè)教育社原培訓部部長。中華職業(yè)教育社成立于1917年,是中國近現(xiàn)代教育史上改革的先行者,開創(chuàng)了中國近、現(xiàn)代的職業(yè)教育(含企業(yè)職工教育與職業(yè)培訓)。 李富清老師的從業(yè)時間長——李老師自1988年11月份開始從事對全國各類企業(yè)職工教育管理干部、企業(yè)培訓師的培訓至今,連續(xù)且專職。 李富清老師的專業(yè)性極強——培訓管理是李富清老師研究、教學、實踐的唯一專業(yè),企業(yè)培訓管理者和企業(yè)培訓師是李富清老師的主要培訓對象。 李富清老師對標準研究早——李老師自2001年就開始了對《ISO10015質(zhì)量管理培訓指南》的研究、實踐、培訓、教學、咨詢的工作。 李富清老師的理念很實用——李老師在國內(nèi)首先提出了:“企業(yè)培訓質(zhì)量的流程化管理”理念。堪稱中國企業(yè)培訓質(zhì)量流程管理第一人。 李富清老師的延伸服務多——李老師的培訓教學是咨詢式的,注重對參培者學習成果的轉(zhuǎn)化。訓后對企業(yè)培訓管理者將無償提供70個指南性、途徑性、技術性、工具類和參考性文件;對企業(yè)培訓師將無償提供40個支持性文件。 李富清老師的職業(yè)道德好——李富清老師一直堅持并發(fā)揚那種“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”的奉獻精神,及學員之所及,想學員之所想,送學員之所需。
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